Školský podporný tím

Školský podporný tím predstavuje skupinu odborníkov, ktorí sa spoločne na škole podieľajú na riešení krátkodobých i dlhodobých úloh výchovného i vzdelávacieho charakteru. Kladieme dôraz na búranie bariér pre všetky skupiny žiakov a tým zabezpečujeme rovnaké príležitosti na získanie vzdelania a následné uplatnenie sa v budúcnosti pre všetkých žiakov.

Školský podporný tím v školskom roku 2025/26 pozostáva z týchto členov:

• koordinátorka tímu, školská psychologička, koordinátorka školského parlamentu:  Mgr. Dominika Petrášová

- posúva požiadavky školy a iných zainteresovaných na tím konkrétnym členom, zvoláva porady, vedie písomné záznamy, sumarizuje činnosť tímu zbieraním spätnej väzby

- okrem toho vykonáva v tíme psychologické poradenstvo, psychologické intervencie, robí preventívne programy na škole a organizuje preventívne aktivity

konzultačné hodiny: utorok až štvrtok, 8:15 - 14:15

• výchovná poradkyňa: Ing. Marta Škarítková

 -  posúva požiadavky pedagógov koordinátorovi ŠPT, spolupracuje s tímom pri podporných činnostiach žiakom a pri riešení výchovných problémov v rámci výchovného poradenstva, rieši prihlášky na vysokú školu

konzultačné hodiny: utorok , 10:00 - 12:50

• pedagogická asistentka:   Júlia Janovičková          

- spolupracuje s učiteľmi, priamo v triedach pomáha žiakom prekonávať bariéry vo výchove a vzdelávaní

Každá členka tímu vykonáva aj svoje špecifické činnosti vychádzajúce z pracovnej náplne.

Tím vytvára systém komplexného poradenstva, pomoci a podpory nielen pre žiakov, ale aj pre ich rodičov a pedagógov. Zasadá na spoločných stretnutiach,  pracuje na vytýčených úlohách, hodnotí ich plnenie, plánuje nové podľa konkrétnych požiadaviek školy.

Celoročné úlohy tímu:

• koordinácia inkluzívneho vzdelávania a participovanie na vytváraní pozitívnej školskej klímy,
• poskytovanie metodickej podpory pedagogickým zamestnancom,
• podpora triednych učiteľov pri realizácii univerzálnej prevencie v triedach a podľa potreby realizácia selektívnej prevencie,
• realizovanie preventívnych aktivít v súlade s Plánom prevencie a taktiež intervencií v rámci podporných opatrení
• poskytovanie poradenstva podľa potrieb každému žiakovi a jeho zákonným zástupcom,
• vykonávanie diagnostiky žiakov (individuálnej i skupinovej) na vytvorenie lepších podmienok pre vyučovaciu činnosť a zároveň vedenie dokumentácie o činnosti,
• podpora a pomoc žiakom so ŠVVP a žiakom so zdravotným znevýhodnením pri prekonávaní bariér vo vyučovacom procese, zároveň rozširovanie povedomia a budovanie tolerancie k nim zo strany spolužiakov,
• pomoc žiakom-cudzincom pri adaptácii v novom prostredí a pri odstraňovaní kultúrnych a jazykových bariér s cieľom vytvorenia priaznivého multikultúrneho prostredia
• monitorovanie sociálno-patologických javov v správaní žiakov (šikanovanie, kyberšikanovanie , záškoláctvo, drogové závislosti, ničenie majetku, krádeže, rasizmus, sektárstvo, diskriminácia, extrémizmus, radikalizmus atď.)
• poskytovanie 1. pomoci a ošetrovateľskej starostlivosti
• organizovanie a zabezpečovanie preventívnych aktivít, spolupodieľanie sa na ich realizácii a oboznamovanie zákonných zástupcov žiakov s danými aktivitami
• participovanie na triednych schôdzkach, na rodičovských združeniach, na školských podujatiach atď.
• zabezpečenie komplexného systému spolupráce s ostatnými organizáciami (CPP, krízové centrá, polícia, RÚVZ, ÚPSVaR, odborní lekári ...) a príprava podkladov na vyšetrenie žiakov
• zúčastňovanie sa na odborných podujatiach (vzdelávanie, odborný seminár, školenie, kurz, konferencia a pod.) z dôvodu odborného rastu a skvalitňovania poskytovaných služieb